举行科学研究和撰写学位论文的历程是“激动的”、“兴奋的”，或者是“枯燥的”、“烦恼的”。如何能够在几年的论文研究历程中多一点激动与兴奋，少一点枯燥与烦恼？在此，联合别人的看法，谈一下自己的体会。

1.“站在别人的肩膀上”做科研就世界规模的科研来看，全新的研究少之又少。我们实验室的多数课题研究是应用型的，仅仅在某一些方面是“新的”，相关的、类似的或者基础理论的研究结果可能已有报道。这就要求我们在举行实验和盘算之前，一定要花大量的时间去阅读文献，特别是导师、师兄、师姐的相关研究论文，相识、学习和掌握别人的研究情况和研究结果；然后再确定自己的研究思路和方案。

千万不能一开始就把时间全部消耗在实验或盘算上，否则在研究历程中会遇到一些别人看来很简朴的小问题或小难题，并会被困扰许久。2 .不行“尽信书”“尽信书则不如无书”。

科学研究是无止境的、不停生长的；昨天的真理可能会酿成今天的谬误。前人揭晓的研究结果，我们需要学习、借鉴，但同时需要学会质疑，善于比力，不要盲从。海内期刊揭晓的科研论文，其“重复试验乐成率还不到5%”，这也说明我们需要对别人的研究结果举行科学判别。如果接师兄、师姐的事情往下做，一定要看原始实验记载，而不仅仅看结业论文。

如果对别人的研究报道感受可疑，那么在自己的研究历程中就需要特别注意，是真正的研究效果有问题，还是自己的怀疑错误，这些都需要进一步的研究去验证。无论研究的效果如何，这样的研究历程都市使自己受益颇丰的。

3 .文献的阅读与治理为提高阅读效率，可以遵循以下几条建议：1) 先看综述，后看论著。看综述搞清观点，看论著掌握方法。2) 多数文章看摘要，少数文章看全文。

真正有用的全文并不多，太过追求阅读全文是时间的浪费，不行走极端；固然只看摘要也是差池的。3) 集中时间看文献。文献看过一段时候后会遗忘，这是不行制止的。

看文献的时间越疏散，浪费时间越多。集中时间看更容易联系起来，形成整体印象。4) 做好记载和标志。

复印或打印的文献，直接用笔举行标志或批注；从“学术期刊网”上下载论文，最好生存为PDF花样文件，然后在阅读的时候可以用编辑器的高亮工具对重点段落和语句举行标亮，便于以后温习。对文献举行合理的治理，也能够提高文献的使用效率，节约阅读和查阅时间。文献的治理也有几条建议可以遵循：1) 差别主题的文献存入差别文件夹。

2) 对于下载的电子版文献，可以将“年份－作者－文章题名”作为文件名，这样所有的文献都市一幕了然。3) 跟课题密切相关的、重要的文献需要有特殊的标志，以便于日后温习和使用。4 .重视论文研究的前期准备事情“磨刀不误砍柴工”。

研究前期的知识积累、文献储蓄、质料预备、方案制订以及熟悉操作步骤和注意事项等，可以制止暂时的手忙脚乱。充实的预实验会使实验者充满信心，一步一个脚印，就不必“重新再来”。

如果在前期的准备事情偷懒，那么往往在后续的研究历程中遇到一系列这样那样的问题，甚至造成一些无法清除的障碍。如此，不仅浪费时间、精神和用度，而且可能因为受到挫折和攻击而以为烦恼。5. 研究事情需要循序渐进做科研不要指望一步登天，需要制订合理可行的研究计划和实施方案，忌“好高骛远，眼妙手低”。

做过实验的人都履历过失败和挫折，有些失败应当在预实验阶段发生，我们一般能坦然接受，究竟“失败乃乐成之母”。可是，如果不举行预实验，而在正式的实验历程中遭遇失败，那么我们往往会感应沮丧。

实验失败后需要实时分析失败的原因，找出存在的问题，然后逐一解决。每当找出一个问题并把它解决掉的时候，我们往往会比力兴奋。

当解决了所有的问题，实验乐成后，我们的心情可以说是激动的（固然，一次实验就乐成时可能没有这种感受）。在品尝了研究的“甜头”之后，再去开展下一步的研究事情，主动性和效率会有所提高。实验失败后不行不仔细认真思考原因而重复去重复实验，殊不知“最大的错误是重复犯同样的错误”。

实验研究最忌心浮气燥。如果因为赶时间、着急出实验数据、或者心不在焉等而误操作导致实验失败，我们也会感受急躁。如果早晨来到实验室之前还不知道今天到底要干什么，那么最好是想好了再去举行相关的研究事情。

6 .正确看待与整理研究记载研究记载要客观、真实、详尽。“客观和真实”要求记载所有的研究历程，包罗乐成的，也包罗失败的。“失败的”并不是“欠好的”，许多名贵履历和意外发现往往是从失败中得来的。“详尽”要求尽可能详细地记载实验现象。

“温故而知新”。研究记载还需要实时温习，随着知识的积累、履历的增加和认识的提高，在温习研究记载时，或许能够发现研究历程的不足之处，或者能够想出越发合理的、越发便捷的研究方案，也许会发现自己最初的判断是错误的。学会在盘算机中整理和使用研究数据。可以充实使用Excel的功效，将研究数据输入Excel表格，便于浏览和以后使用，重点的或者有问题的数据可以用差别的颜色加以标注；使用Excel的盘算功效，处置惩罚研究数据，实时发现和总结研究纪律。

完成研究事情后，需要系统整理研究记载（记载本和电子版的记载），作为论文写作的原始数据；同时需要在结业前上交给相应的老师保管。7. 走出去，多交流研究历程中遇到难题时怎么办？是向老师请教，跟师兄、师姐和同学讨论，还是去查阅相关的文献资料？我想大家首先想到的是跟老师和同学探讨和交流，集多人的智能往往可以解决小我私家难以解决的问题。固然，查阅文献也是必须的，可是相关的能够解决问题的资料可能并不容易查到，且要花费大量时间。“多交流”，除了跟本实验室的老师和同学交流以外，有时。

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